2020四川省上半年教师招聘第一次模考 教育公共基础知识

一、判断题(共 24 道小题,每小题 1 分,下列各题中,你认为正确的请选“√”, 错误的选“×”;全部选“√”或全部选“×”,均记为 0 分。)

1.夸美纽斯提出了泛智教育、教育遵循自然原则、系统论述了班级授课制的方法 和内容,也是历史上第一个在大学中讲教育学的教育学家。() [单选题] *
A.对
B.错(正确答案)
答案解析:1.【答案】×。答案解析:首次在大学中讲教育学的教育学家是康德。故此题错误。

2.教育的领导权决定于社会的经济制度和生产力发展水平。() [单选题] *
A.对
B.错(正确答案)
答案解析:2.【答案】×。答案解析:政治经济制度决定了教育的性质、教育的领导权、受教育权 等。生产力水平决定了教育水平、决定了教育的规模和速度。

3.人类学校产生后开始有了固定的老师、固定的学生就意味着我们进入到制度化 教育。() [单选题] *
A.对
B.错(正确答案)
答案解析:3.【答案】×。答案解析:制度化教育是指由专门的教育人员、机构及其运行制度所构 成的教育形态。而题目中有了学生老师只是出现了教育实体,并非教育制度。故此题错 误。

4.布鲁巴奇提出了教师成长公式:经验+反思=成长。() [单选题] *
A.对
B.错(正确答案)
答案解析:4.【答案】×。答案解析:波斯纳提出了教师成长公式:经验+反思=成长。

5.杜威主张课程的核心不是教材,而是学生,因此他强调课程的组织应围绕儿童 这一要素来确定。() [单选题] *
A.对(正确答案)
B.错
答案解析:5.【答案】√。答案解析:经验主义课程理论强调课程的组织应考虑儿童的经验和兴趣, 围绕儿童来开设相关课程,故题干表述正确。

6.墨子说:“士虽有学而行为本焉”,这句话强调了在德育过程中尊重与严格要求 相结合原则的重要性。() [单选题] *
A.对
B.错(正确答案)
答案解析:6.【答案】×。答案解析:墨子的这句话说的是人有学问并不是根本的,能够用行动去 践行这些学问才是最重要的,这句话体现了知行统一的原则,故题干表述错误。

7.测验的效度是指一个测验经过多次测量所得的一致性程度。() [单选题] *
A.对
B.错(正确答案)
答案解析:7.【答案】×。答案解析:测验的效度是一个测验工具希望测到某种行为特征的有效性 与准确程度。一个测验经过多次测量所得的一致性程度指的是测验的信度。