2016潮州市潮安区教师招聘考试真题
一 、单选题 (请在每道题列出的四个选项中选出一个最佳选项,共100题,每题1分)
1.()认为人类教育发源于动物界中各类动物的生存本能活动,代表人物有利托尔诺、沛西能等。 [单选题] *
A.生物起源说(正确答案) |
B.神话起源说 |
C.心理起源说 |
D.劳动起源说 |
答案解析:【解析】法国社会学家利托尔诺和英国教育学家沛西·能是“生物起源说”的代表人物。他们认为教育是一种生物现象,而不是人类所特有的社会现象。
2.()是教育实践活动的对象,是学习的主体,也是构成教育活动的基本要素。 [单选题] *
A.教育者 |
B.受教育者(正确答案) |
C.教育影响 |
D.教育规律 |
答案解析:教育者、受教育者(学习者)和教育媒介(教育影响)是构成教育活动的基本要素。其中,受教育者是教育实践活动的对象,是学习的主体。
3.在教育学常用的研究方法中,()是指从事物发生和发展的过程中去考察。以弄清它的实质和发展规律。 [单选题] *
A.调查法 |
B.实验法 |
C.历史法(正确答案) |
D.统计法 |
答案解析:常用的教育学的研究方法有:历史法、调查法、实验法、统计法等。所谓历史法,就是要从事物发生和发展的过程中去进行考察,以弄清它的实质和发展规律。具体内容参见王道俊、郭文安主编的《教育学》。
4“拔苗助长”违背了人的身心发展的()。 [单选题] *
A.不平衡性 |
B.顺序性(正确答案) |
C.阶段性 |
D.互补性 |
答案解析:个体身心发展的顺序性是指人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程。“拔苗助长…‘陵节而施”的做法都是违背该原则的。
5.()是学生人身权的最基本的权利。 [单选题] *
A.受教育权 |
B.身心健康权(正确答案) |
C.人身自由权 |
D.人格尊严权 |
答案解析:身心健康权是人身权的最基本权利,包括保护中小学生的生命健康、人身安全、心理健康等内容。
6.师生关系在社会道德上是()关系。 [单选题] *
A.授受 |
B.平等 |
C.上下 |
D.相互促进(正确答案) |
答案解析:师生关系的内容表现如下:(1)师生在教育内容的教学上结成授受关系;(2)师生在人格上是平等的关系;(3)师生在社会道德上是互相促进的关系。
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