2018赤峰教师招聘模考-教育心理学
本次科目考试时长为2小时，请大家合理安排作答时间。
一、单项选择题
1.学生在数学课学习过程中对自己能够取得好成绩的主观判断，称为数学学习( )。 [单选题] *
| A.自我效能感(正确答案) |
| B.教学胜任感 |
| C.自我胜任感 |
| D.教学效能感 |
2.王红守在天文望远镜前足足盯了两个小时，要观察的小行星终于出现在视野里。这反映了注意的（） [单选题] *
| A.监督功能 |
| B.选择功能 |
| C.调节功能 |
| D.保持功能(正确答案) |
3.在日常生活中，我们趋向于以习惯的方式运用物品，如铅笔好像只有一种用途，很少有人想到它的其他用途。这种思维活动刻板化现象称为( )。 [单选题] *
| A.思维定式 |
| B.思维惯性 |
| C.功能限定 |
| D.功能固着(正确答案) |
4.根据建构主义学习理论的观点，以下选项中不属于学习者知识建构过程特征的是( )。 [单选题] *
| A.主动建构性 |
| B.社会互动性 |
| C.完形理解性(正确答案) |
| D.情境性 |
5.( )认为，学生走进考场拿到试卷的一刻，因为紧张往往发现自己明明知道，可一时就是想不起来，等答完后面的题目，前面的题却又能答出来了。这种遗忘只是暂时的，一旦有了正确的线索就能回忆起来。 [单选题] *
| A.压抑说 |
| B.痕迹消退说 |
| C.干扰说 |
| D.提取失败说(正确答案) |
6.学习和练习工笔画以后，王敏发现自己绣花的技艺也提高了。这属于( )。 [单选题] *
| A.顺向正迁移 |
| B.逆向正迁移(正确答案) |
| C.顺向负迁移 |
| D.逆向负迁移 |
7.提出“多元智能理论”的是( )。 [单选题] *
| A.劳伦兹 |
| B.加德纳(正确答案) |
| C.斯滕伯格 |
| D.卡特尔 |
8.培养学生抗诱惑的能力是培养学生( )的措施之一。 [单选题] *
| A.道德意志(正确答案) |
| B.道德认知 |
| C.道德情感 |
| D.道德行为 |
9.王老师根本不相信这种好事是小刚做的，因为在他的眼中，小刚一直是个惹人讨厌的“坏”孩子。 王老师的行为体现了哪种效应？( ) [单选题] *
| A.首因效应 |
| B.晕轮效应(正确答案) |
| C.投射效应 |
| D.刻板效应 |
10.（ ）是指人们对一般知识和规律的记忆，与特殊的地点、时间无关。 [单选题] *
| A.陈述性记忆 |
| B.程序性记忆 |
| C.情景性记忆 |
| D.语义记忆(正确答案) |
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