2020年教师招聘第三次模拟考试

2020年教师招聘第三次模拟考试

本次论述题，材料分析题在卷尾，答案并附上，供大家学习，其他题参与评比，本次考试含金量很高，望大家重视！

1. 1.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持（）。 [单选题] *
A.劳动起源论(正确答案)
B.生物起源论
C.心理起源论
D.生物进化论
答案解析：本题考查教育的起源学说。教育的劳动起源说也称教育的社会起源说，它是在直接批判生物起源说和心理起源说的基础上，在马克思主义历史唯物主义理论的指导下形成的。劳动起源论者认为，教育起源于劳动，起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辨证统一。源自恩格斯劳动创造人以及人类社会起源于劳动这一理论。故此题选择 A。

2. 2.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。 [单选题] *
A.为人师表(正确答案)
B.教书育人
C.立德树人
D.爱岗敬业
其他职业道德的显著标志，是对教师的特殊规范，它有自己独具的特征。为人师表具有鲜明的示范性、突出的严谨性、重要的激励性、现实的可操作性。故此题选择 A。

3. 3.在教育测量中，反应测验所得结果可靠性和稳定性的指标是（）。 [单选题] *
A.区分度
B.难度
C.信度(正确答案)
D.效度
答案解析：信度是主要指测验结果的前后一致性程度。效度是指一个测验或测量工具能真实地测量出所要测量的事物的程度。难度指测验的难易程度。区分度有时也称鉴别力，主要指测验对于不同水平的被试加以区分的能力。此题考查的是信度的定义。故此题选 C。

4. 4.某教师十分重视基本概念、原理及学习方法的教学。这位教师所遵循的学习理论是（）。 [单选题] *
A.行为主义学习理论
B.认知结构学习理论(正确答案)
C.认知同化学习论
D.建构主义学习理论
答案解析：布鲁纳的认知结构学习理论主张学习的目的在于以发现学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。所谓学科的基本结构，是指学科的基本概念、基本原理、基本态度和方法。

5. 5.在教学过程中，学生往往以学习教科书中的知识为主，这是一种简约的经过提炼的认识过程。这反映出教学过程的（）特点。 [单选题] *
A.认识的间接性(正确答案)
B.认识的教育性
C.认识的交往性
D.有领导的认识
答案解析：学生学习的内容是已知的间接经验，并在教学中间接地去认识世界。

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