2021年广东广州黄埔教师招聘考试模拟卷

2021年广东广州黄埔教师招聘考试模拟卷

1.教学研究中普遍应用的研究方法是( )。 [单选题] *
A.观察法(正确答案)
B.文献法
C.实验法
D.比较法
答案解析：【答案】A。解析：教育观察研究法是研究者在自然条件下，通过感官或借助于一定的科学仪器，有目的、有计划地对研究对象进行系统考察，从而获取经验事实的研究方法。观察法是教育科学研究中使用广泛的基本的研究方法。

2.教师期望效应又称( )。 [单选题] *
A.投射效应
B.皮格马利翁效应(正确答案)
C.自我应验
D.南风效应
答案解析：【答案】B。解析：皮格马利翁效应，又称教师期望效应或罗森塔尔效应，指人们基于某种情境的知觉而形成的期望或语言，会使该情境产生适应这一期望或语言的效应。

3.皮亚杰的“三山实验”证实了儿童思维带有明显的特点，即( )。 [单选题] *
A.直观性
B.自我中心化(正确答案)
C.泛灵论
D.形象性
答案解析：【答案】B。解析：皮亚杰曾经做过一个三山实验：在一个立体沙丘模型上错落摆放了三座山丘，首先让儿童从前后、左右不同方位观察这座模型，然后让儿童看四张从前后、左右四个方位所摄的沙丘的照片，让儿童指出和自己站在不同方位的另外一人（实验者或娃娃）所看到的沙丘情景与哪张照片一样。前运算阶段的儿童无一例外地认为别人在另一个角度看到的沙丘和自己所站的角度看到的沙丘是一样的。皮亚杰的“三山实验”证明该阶段儿童看问题往往以自我的角度为中心出发，尚没有建立完全的逻辑思维能力。

4.在培养学生问题解决能力时，教师做法错误的是( )。 [单选题] *
A.鼓励学生大胆质疑
B.引导学生分析问题
C.设置难度适中的问题
D.让学生自己去找答案(正确答案)
答案解析：【答案】D。解析：教师培养学生问题解决，并非让学生自己去寻找答案，而是要以引导者的角色，鼓励和帮助学生解决问题，并提高问题解决的相关能力。

5.下列属于精细加工策略的是( )。 [单选题] *
A.合理复习
B.位置记忆(正确答案)
C.亲自参与
D.学业求助
答案解析：【答案】B。解析：精细加工策略包括记忆术（如位置记忆法、缩减与编歌诀、谐音联想法、关键词法、视觉联想）；做笔记；提问；生成性学习；利用背景知识，联系实际等

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