韶关教师招聘第一轮模考

韶关教师招聘第一轮模考

一．单项选择题

1.根据一节课完成教学任务的数量可以把课型划分为（ ）。 [单选题] *
A.新授课
B.综合课
C.单一课或综合课(正确答案)
D.复习课

2.教师希望了解学生对“黄河”这一节内容的掌握情况，教师最好使用哪种评价方法? （ ）。 [单选题] *
A.观察
B.调查
C.测验题(正确答案)
D.面谈

3.一次测验后，教师发现小学一年级的学生加减运算中常有进位数加错，看错数字的现象，教师根据学生的错误进行补救与指导，这种测验属于（ ）。 [单选题] *
A.安置性测验
B.形成性测验(正确答案)
C.诊断性测验
D.总结性测验

4.我国的学校采用班级授课制，始于1862年在北京开办的（ ）。 [单选题] *
A.奏定学堂
B.京师同文馆(正确答案)
C.南洋公学
D.乡学

5.在近代教育史上，对于掌握知识和发展能力究竟谁为主的问题，两种争论理论包括形式教育论和（ ）。 [单选题] *
A.学科课程论
B.活动课程论
C.实质教育论(正确答案)
D.现代课程论

6.教学过程的初始阶段是指（ ）。 [单选题] *
A.引发学习动机(正确答案)
B.领会知识
C.复习知识
D.运用知识

7.教师的作用是对于异质同班的学生，依据一定的标准，划分了不同的层次，提出不同的教学要求给予相应的分层教学，这句话体现了课堂教学的（ ）。 [单选题] *
A.多样化原则
B.主题性原则
C.成功性原则
D.个别性原则(正确答案)

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